Mens LCA-vurderinger og nye grønne byggemetoder og -materialer vinder indpas i byggebranchen, møder eleverne på erhvervsuddannelse sjældent bæredygtige aspekter i undervisningen.
Meget af teorien er allerede outdated i forhold til nye grønne metoder
Emmilie Joy Hansen, næstforkvinde i Lærlinge for Bæredygtighed
Det har fået en gruppe elever til at gå sammen om at danne den frivillige forening Lærlinge for Bæredygtighed, der i dag har over 200 medlemmer. De oplevede nemlig slet ikke en undervisning, der klædte dem ordentlig på til den brancheudvikling, som finder sted lige nu.
- Der er over 100 forskellige erhvervsuddannelser i Danmark, men det er på langt de færreste af dem, at bæredygtighed spiller nogen væsentlig rolle. Faktisk oplever eleverne ofte, at ansvaret ligger hos dem selv, og at de selv skal kende til deres grønne muligheder under uddannelsen, mens skemaet er bygget op som det plejer, fortæller Emmilie Joy Hansen, næstforkvinde i Lærlinge for Bæredygtighed.
💡 Vil du have hele historien?
Med adgang til Sustain Report er du opdateret den grønne og bæredygtige omstilling.
Bliv opdateret om nyheder og tendenser inden for sustainability fra nogle af de mest interessante aktører på området. Vi gør dig klogere på hvilken vej vinden blæser – både når det gælder danske virksomheder, samfund og forskning.
Har du problemer med ip-login: Klik her
Har du allerede abonnement? Log ind her:





















